PSICOLOGIA EDUCACIONAL EM SALA DE AULA EM 1848

Lista de punições aplicadas numa escola da Carolina do Norte em 1848

Alunos da época Alunos modernos

Em um passado não muito distante, os princípios educacionais eram muito rigorosos, e as psicologias aplicadas eram totalmente voltadas a disciplinar atitudes comportamentais.

Nesta época as escolas eram de segmentos religiosos ou militares, isto dá para compreender um pouco as atitudes direcionais das escolas, sendo que todo ato ou atitude que ia contra o pudor e os bons costumes da época, sofreria um punição mediante uma relação criada pela escola.

nº Regras da Escola / número de Chicotadas

1. Meninos emeninas brincando juntos /4
   
2. Brigar /4


3. Lutar/ 5


4. Lutar na escola/ 5


5. Brigar na escola/ 3
   
6. Jogar ou apostar na escola /4
   
7. Jogar baralho na escola /10
   
8. Trepar em árvores /1
   
9. Mentir/ 7
   
10. Contar histórias fora da escola /8


11. Apelidar os outros/ 4
    
12. Difamar os outros /3
    
13. Lutar no período do estudo /2
    
14. Blasfemar na escola /8
    
15. Injuriar os outros/ 6
    
16. Mau comportamento com as meninas/ 10


17. Sair da escola sem autorização do professor/ 4
    
18. Voltar para casa com um colega sem autorização do professor /4


19. Tomar bebidas alcoólicas na escola /8


20. Fazer balanços e balançar-se/ 7
    
21. Mau comportamento quando há estranhos/ 6
    
22. Usar unhas compridas/ 2
    
23. Não fazer reverência quando um estranho entra ou, sai/ 3
    
24. Mau comportamento com as pessoas no caminho/ 4
    
25. Não fazer reverência quando encontra uma pessoa /4
    
26. Ir ao recreio das meninas /3


27. Meninas que vão ao recreio dos meninos/ 2
    
28. Vir para escola com o rosto e as mãos sujas /2
    
29. Chamar os outros de mentirosos/ 4
    
30. Jogar "bandy" /10
    
31. Borrar o caderno/ 2
    
32. Não fazer reverência quando vai para casa ou volta para a escola/ 4


33. Luta-livre na escola/ 4
    
34. Arrastar os pés na escola/ 4
    
35. Não fazer reverência ao sair para casa/ 2
    
36. Molhar os outros no lavatório na hora do recreio/ 2


37. Gritar e fazer algazarra ao voltar para casa /3
    
38. Atrasar-se ao ir para casa ou vir para a escola/ 4
    
39. Não fazer reverência ao entrar ou sair da classe/ 2
    
40. Atirar objetos pesados/ 4


41. Para cada palavra esquecida da lição decorada, sem uma boa explicação /1
    
42. Por não dizer "sim, senhor" e "não, senhor", ou "sim, senhora" e "não, senhora" /2
    
43. Atrapalhar os colegas escrevendo bilhetinhos/ 2
    
44. Não se lavar na hora do recreio ao voltar para classe /4
    
45. Ir brincar perto do moinho ou do regato/ 6
    
46. Ir perto do celeiro ou escangalhar qualquer coisa nesse lugar/ 7

10 de novembro de 1848

Reflita: Será que seriamos alunos exemplares, e comportados nessa época.

Não é assim que se educa!

E graças aos grandes pensadores e estudiosos da educação os métodos se modificaram no rumo da aprendizagem.

Muitos lutaram para que pudessemos ter uma educação livre de violências, e que os alunos tivessem a sua liberdade de expressão dentro das escolas.